Dimensión pedagógica curricular : Provocar el hábito de la comprensión de la lectura por medio del desarrollo de las capacidades y habilidades artísticas a partir de los contenidos temáticos de la currícula escolar para favorecer el desarrollo integral del alumnado.
Dimensión organizativa: Estudiar, analizar y reflexionar los documentos de la Reforma Integral de la Educación Básica para lograr el dominio de la metodología, mejorar los resultados educativos y adecuación de la planeación.
Dimensión administrativa: Organizar y administrar los recursos con los que cuenta la escuela para lograr la eficiencia de su uso en pro del bienestar pedagógico, organizativo, administrativo y social de la comunidad escolar.
Dimensión de participación social: Lograr que los padres de familia se organicen y participen en las tareas escolares para mejorar el rendimiento educativo y social de sus hijos.
Bienvenidos a este espacio donde la escuela establece relación con los actores educativos: padres de familia, alumnado y docentes, esperamos permita acrecentar el poder educador de las Tic´s como estrategia para el bienestar y el aprendizaje de cada uno del alumnado y en la comunicación. Saludos y esperamos que las contribuciones sean de su agrado.
